A la manière des créateurs de contenus des réseaux sociaux et de leurs contenus courts et dynamiques, le projet propose aux établissements de découvrir le monde des sciences de l’Archéologie et des médias (Éducation aux Médias et à l’Information).
Après avoir suivi une fouille dirigée par le Service Archéologique Départemental (SAD), en étudiant un site du Centre des Monuments Nationaux (CMN) ou un objet archéologique particulier du Musée National de la Préhistoire (MNP), les élèves découvriront les étapes de la création d’une capsule sonore encadrée par les médiateurs du Pôle d’Interprétation de la Préhistoire, d’une émission audiovisuelle par le médiateur du SAD. Ces mêmes classes produiront enfin une émission radio enregistrée dans les conditions du direct, une petite capsule vidéo qui sera diffusée sur les sites des partenaires (CM1 à 5ème) ou sur les réseaux sociaux (4ème à Terminale). Le projet se terminera éventuellement par la découverte d’un documentaire du festival ICRONOS pour les classes du lycée et la restitution des productions pour toutes les classes.

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